之前长华借着与祝陵令饮茶下棋之机，曾仔细探过，祝陵令安好，陵卫之中也无受伤之人，长华找不到证据，也只能暂时作罢。
很快年关将至，长华忙了起来。
禁卫营和尚园那边不需长华操心，鲁氏作坊更是无事，她忙的是时园孩子们上学的事。
济弘不能在时园常待，孩子们要读书，找个正经的夫子才行。
于贵本找了一个，可那夫子见学生年纪小，都是泥腿子不说，又有男有女，竟不愿教，再找一个，总算肯教，却要男女分开，男童这边教些正经的四书五经，女童那边只肯教些识字的课，多的不教。
长华不肯用他，索性自己编了课本排了课，识字、算术、武学，这是基础，另准备了医学、农学、女红等，预备孩子们选学。毕竟学些实用的技能，将来有一技之长，才是孩子们最好的立足之道。
课排完了，夫子却仍没找到，长华正犯难，就收到了尚莲秾送来的信，原来她那俩弟妹回去同她说了这事，叫她知道，她便荐了一个人来，竟是那纪氏郎君纪松川。
长华知道纪松川身手不错，却不知他读书多少，但观他文章，工整严谨，教几个孩子自是绰绰有余，只纪松川也算世家子，竟愿教授无知孩童长华为此特意见了纪松川一面，道他去时园做夫子是大材小用，她另给他荐个更好的去处，问纪松川愿不愿意。
哪知纪松川却拒了，直言道，那课本内容从未见过，甚感兴趣，这才愿教。
长华就点了头。
纪松川教识字算术，于贵教武，济弘教医，又寻了个颇有经验的老农，另一个针线了得的绣娘，课程总算能开了起来。
杜夫人听闻此事，将鲁氏族中年纪差不多的孩子也送了来，长华问纪松川嫌不嫌多，纪松川哈哈一笑，只道多多益善，长华便不客气，不仅收了鲁氏家中的子弟，还应济弘所请，将法华寺客舍中的孩子也接了来，一并交给了纪松川。
孩子多了，笔墨纸砚也费的多，尤其是纸，寻常人家一年也难见几张，皆因价贵，但要习字，不费纸怎么行？况还有书，算下来也花费不少，长华便盘算自己造纸，一来供应时园，二来也挣些钱——禁卫营开销甚大，要打造精兵，不砸钱不行。
长华打定主意，便叫人去寻造纸作坊，若有合适的，她直接买一个下来。
但寻了几日都无着落，又到年下，人人忙着过年，长华本想先放了此事，等年后再叫人去找，可巧就有家作坊找到于贵，道家中产业颇多，顾不及这造纸作坊，愿将作坊出手，甚至连契书都带了来。
这般周全，于贵甚是高兴，立时亲自来寻长华，长华听了，却不欢喜。
这是第三次了。
此前于贵寻夫子多有不顺，纪松川是意外之喜，但那教授农学的老伯和女红的绣娘，因长华要求颇多，开始时一直寻不到合适的人来，后来忽然寻到，听于贵说，也是人家送上门来长华一开始还怕这俩人别有居心，但叫人打探一番却无可疑之处，她这才应了。
事有巧合，却无事事巧合，造纸作坊又是这般，怎能叫长华不起疑心？