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教育局的同志见状,语气沉了下来：
周老师,对错已经不重要了。现在事情闹成这样,影响很不好。
不管怎么说,你作为班主任,先去跟家长道个歉,稳定住局面再说。
医务室门口已经围了不少人,招娣妈见教育局的人来了。
哭喊声自动加大音量：我的招娣啊......
妈这就来陪你......
我深吸一口气,拨开人群走进去。
窗台上的人听见动静,猛地回过头,脸上还挂着没擦干净的眼泪。
我开口：别跳,招娣给我发的最后一条短信里说,她藏了东西在教室储物柜。你不想看看是什么吗
招娣妈扒着窗框的手,突然抖了一下。
我早就让人取走了东西,招娣一家扑了空。
事情闹大了,多方前来调节,暂时稳住了招娣父母。
三天后,教育局临时组织了调解会,会议室里坐满了人。
学校代表、警方代表、司法所、连招娣家的远房亲戚都来了。
刘老师真热心,叫来自己当律师的媳妇充当起了招娣父母的发言人。
她把手机直播画面投到墙上：各位请看,这是周老师威胁当事人的现场记录。
屏幕里正播放招娣妈
被气晕
的片段。
她还说死者母亲因过度悲痛两次轻生,精神鉴定显示为创伤后应激障碍。
一个花季少女非正常死亡,班主任却在国外不闻不问,这就是严重失职。我们要求学校赔偿
200
万,追究周老师监管责任。
甚至周老师还涉嫌偷盗遗体、转移证物等违法行为。
招娣妈在旁边配合着抹眼泪,肩膀一抽一抽的。
王主任的脸埋在手里,不敢抬头看我。
轮到我时,我把手机连上台面的投影仪：先看这个。
屏幕上跳出教室储物柜的监控画面
——
班长按我嘱咐,开学当天一早就赶来学校打开储物柜,从旧书包里翻出个铁盒子。
正是招娣藏的东西。
我按下暂停键,画面定格在铁盒里的物品上：一张揉皱的婚约字据,右下角有王屠夫的指印；还有个录音笔,显示剩余电量
17%。
招娣爸突然站起来：我们家这么穷怎么会买得起录音笔。假的！这是你们串通好伪造的。
是不是伪造,鉴定一下就知道。
我点开另一个文件：司法所的同志可以看看,这是法证科出具的报告。字据上的墨水年份,和王屠夫收彩礼的银行流水时间完全对得上。
司法所的人推了推眼镜,拿出放大镜凑近屏幕。
再听这个。
我播放录音笔里的内容,背景里有男人的骂声和皮带抽打声混合着招娣的哭喊声：
爸,别打了......
我不想嫁人,求你了,你是不是要逼死我......
招娣妈的哭声戛然而止,手指死死抠着椅子扶手。
接着我调出法医报告：招娣的肺部积水检测显示含有大量铁锈和玉米淀粉颗粒。
她家柴房里那个铁皮水桶,底部沉淀的玉米糊还没清理干净。
屏幕上同时出现水桶内壁照片和积水成分对照表,重合度
99%。
会议室里鸦雀无声,只有空调的嗡鸣声。