第20章
温隐点了点头,心不在焉的应着,不管他说得如何她的精力实在是无力认真地和陈厉交流。目光注视着前面高瘦的背影,刚刚进教室的时候他甚至都不敢抬头看自己一眼,是心虚还是愧疚
祸从口出,明明后面就是同学,还是肆无忌惮跟以前的邻居谈论她的事,让她怎么不介怀
此时,楚修南似乎也感受到了背后如刀般的眼神,他挣扎着往后看了一眼,女孩的控诉的眼神比冰要冷,比刀还要利。
第一节课是语文课,老师在讲台上讲老子的道德经,高中紧凑的学习不仅仅折磨十几岁学生的神经,上了年纪的老师一个个也憔悴损早早用起了小蜜蜂,唯独这个语文老师,快50的年龄仍然能保持高水准穿透力的嗓音,大谈四方：天下皆知美之为美,斯恶已；皆知善之为善,斯不善已。有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随,恒也。是以圣人处无为之事,行不言之教；万物作而弗始,生而弗有,为而弗恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。这是什么意思呢就是说,天下的人都知道美之所以为美,丑的观念也就出来了；都知道善之所以为善,恶的观念也就产生了。有和无互相对立而产生,困难和容易互相矛盾而促成,长和短互相比较才形成,高和下互相对照才有分别,音和声由于对立才显得和谐动听,前和后彼此排列才有顺序,这是永远如此的。
因此,有道的人用无为的法则来对待世事,用不言的方式施行教化；让万物兴起而不加倡导,生养万物而不据为己有；抚育万物但不自恃己能,立下了功勋而不自我夸耀。正因为他不居功,所以他的功绩就不会失去。讲到这里,语文老师战略性喝了一口水,咂了一声说道：有没有同学能解释一下,老子通过这段话想表达的是什么含义
早晨第一节,发呆的发呆,打瞌睡的打瞌睡,还有好些因为早上那件事心不在焉的,2分钟过去,无人应答。
语文老师那张脸渐渐挂不住了,咳了一声便道：看来早上大家状态不佳啊,我点名了啊。到了这个时候,绝大多数人方才清醒了过来,纷纷埋着头希望老师不要注意到自己,尽会周公去了,哪里知道什么老子。
楚修南,你来吧。语文老师环顾一圈后,还是选了一个较为稳妥的,他这个人素来宅心仁厚,真不会大早上就让学生站着吹风。
谁知,又是2分钟过去,男生还是笔直的站着,一句话不说。
心不在焉的他,压根连刚刚老师讲的半个字都没听进去。
你不知道吗语文老师稍显震惊的问道。
楚修南不否认的点了点头。
难得啊,头一次看见楚修南罚站,本来低着头的同学们又悄咪咪抬起了头,看人难堪是人类最相通的兴趣了。
那你站着吧。语文老师的脸更沉了,提着眼睛又寻找下一个目标。
温隐呢,你会吗
听到温隐的名字,众人目光又纷纷朝后望去,赵蓓丝眯着眼睛眼里全是幸灾乐祸的神情,她巴不得她也站上一节课。
温隐在众人的视线里缓缓站了起来,点了点头,声音清朗：我觉得这段主要讲的是老子所想对道的‘内涵’,老子通过美与恶、有与无、难与易、高与下、长与短等事物表象的相互对立、相互依存关系,说明世间万物相互联系、相互统一的规律,确立了对立统一的永恒普遍法则。然后,在这种辩证观点的基础之上,又提出了圣人处世、治世的无为之道。有善就有恶,世间万物,无论何事皆是相对的,美的可以造成恶的结果,善的可以造成不善的影响,任何美善的事物,本身都包含着不美不善的一面。一切事物也都处于运动变化之中,美转化为不美,善转化为不善,乃是大道运行之必然,亦是事物发展之规律。若把美的事物当成永恒的美,把善的事物视为绝对的善,那必然会事与愿违,终究会导致不善的结果的出现。我自我觉得,既然喜爱迎合美善的存在,那么也避不开其中的丑恶。温隐其实也没有听讲,耳朵草草听了半句,脑子里全是今天乱七八糟的事情,她只不过以前看道德经的时候刚好喜欢这篇,多理解了两句,要不然在办公室站了以后,语文课还得接着站。
嗯。语文老师满意的点点头,示意她坐下,随后接着讲起了今天的课程。
楚修南盯着课本上的文字,混沌的脑子里一遍遍响着温隐刚刚说的话,美与恶,有善就有恶,那么他到底是善还是恶当他选择踏出那一步,无论什么变数,什么结果,他都要承受不是吗
课下,他合起课本,并没有坐下,而是走向后面,他想要跟温隐解释一下,虽然事情发生了,但......
女孩的课桌前已经围了几个同学,那些人手撑在她的课桌上,假装好奇的问道：温隐你爸爸真的是坐过牢啊他是怎么进去的啊,杀人还是放火听说监狱里面特别苦,天天要干活还要砸石头是真的吗
仿佛坐牢的人是温隐一样。
隔着人堆,他已经望不清女孩的脸,他向前迈出一步,冷下一张脸正要开口解释。却忽然听一声大喊：你们好吵啊,大早上叽叽喳喳的干什么,老子还要睡觉,滚！陈厉很不耐烦地直起身冲着几人吼道,围过来八卦的都是小女生,见到这个气势暗暗嘀咕两声,便无趣的离去。
楚修南缓缓退回到座位上,盯着空空如也的黑板,他的胸口好像破了一个大洞,扩张发黑。
温隐趴在桌子上假装睡着,把头埋进胳膊里什么也不听什么也不想,什么也不听。
一时间世界似乎真的安静了下来,周围是恬静的,她的意识是轻柔的,合眼之后的黑暗也只让人感到舒缓。
直到数学老师的直尺梆梆敲在她的桌面上,她才如梦初醒。
揉了揉眼睛再看向墙上的钟表已经上课五分钟了,慌忙把课本抽出来,唰唰翻着书页,要死,她居然忘记了上次讲到哪里了。
第37页。陈厉指了指他的课本,又将它推过来了一部分,密密麻麻的笔记与解法和温隐大片空白形成鲜明的对比。
温隐不好意思的用手肘隔离开他的视线,这样的对比太令人尴尬了,不过羞愧归羞愧,上了课听不进去还是听不进去,笔在手上转了又转,眼神始终处于迷离,昏迷,迷瞪的状态。
浑浑噩噩两节数学课就过去了,再浑浑噩噩一天的课就过去了。
今天的温隐很倒霉,跟长舌赵蓓丝打了一架,身上淤了好几处不算,还得跟她一起留下来打扫卫生。
拿扫帚的时候,好死不死又跟赵蓓丝对上,她低着头装作不去看她,却偏偏喜欢有人天生就是不喜欢安分。
她拿哪把扫帚她就要去拿哪把扫帚,一二三次,本就情绪不太稳定的温隐忍不住吼了起来：你什么意思啊！有完没完
赵蓓丝一副被吓到的神情无辜道：你干嘛呀,我就拿个扫帚,你在这里挡着,我怎么拿
温隐看着她那副神情瞬间气结,强压着怒火往后面退了一步：那你拿。
切。赵蓓丝得意洋洋地从她身边跨过来,拽起一把扫帚作出了胜利的姿态,十来岁的年纪好像抢赢了一把扫帚就赢得了一切。
温隐的父母文化程度都不高,但不代表她没有家教,至少在十来年母亲的棍棒殴打下,她在别人眼里是一个少言听话懂事乖巧的女孩,性格怪是有点怪,但也不会轻易和人起矛盾。当然现在她的认知里,赵蓓丝不算人。
平时打扫一次教室卫生不过十分钟,她们双方最起码甩了对面数十次白眼。要不是有其他同学有意无意拦着,恐怕她们还得进次办公室。
教室卫生打扫的差不多了,只剩墙上的黑板还没有擦,温隐顺手拿起板擦擦黑板,赵蓓丝也拿起了保温杯准备出去吃饭。在经过温隐身边时,今天过的不太舒心赵蓓丝停下了脚步,特地在她耳边轻轻的说道：你等着,我才不会轻易算了。像立誓的诅咒倒映着青春期不堪的腐烂,相互对立,相互依存,难道最美好的年纪就非得对应着最暴戾的心吗
可笑！
随便。板擦拂过黑板落下细细粉尘,落日的微光里他们氤氲在女孩的周围,映照着那张没有任何表情的脸颊。
学校食堂里,赵蓓丝恶狠狠地戳着盘子里的饭菜,似要发泄掉自己一天的坏情绪。那个温隐我肯定跟她没完！
你至于吗江意夕划拉着碗里清汤寡水的紫菜蛋花汤,她以前也没有招你,干嘛非得跟人家过不去
谁和谁过不去啊,你又不是没看见,我刚说陈厉运动会没人搭理,她转头就主动找了他搭档。合着我让那神经病一顿呲不够,还得让她背后踩一脚啊我看她就是故意的,平日里阴着不说话,内心指不定多黑。望着赵蓓丝咬牙切齿地模样,江意夕无可奈何地摇了摇头,管她的。
当院子里槐花树最后一片叶子掉落的时候,温隐抬头望了望灰沉的天空,c市的冬天到了。